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[英语] 互联网人的英语私教课,快速提升英语阅读能力

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    发表于 2024-11-8 17:23:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
    掌握一门语言,就是学会“遣词、造句”。因此,这门课程的首要目的,就是依照语言学习的自然规律,循序渐进地教会你背单词、学语法、读句子的正确方法,帮你提升英语水平。
    课程目录
    ——/互联网人的英语私教课/
    ├──01丨课前必读 (2讲)
    | ├──00丨开篇词丨把技能当知识,是学英语最大的坑.html 3.98M
    | ├──00丨开篇词丨把技能当知识,是学英语最大的坑.mp3 10.85M
    | ├──00丨开篇词丨把技能当知识,是学英语最大的坑.pdf 3.16M
    | ├──00丨学习指南丨我想和你交代下这门课的设计思路.html 1.64M
    | ├──00丨学习指南丨我想和你交代下这门课的设计思路.mp3 4.75M
    | └──00丨学习指南丨我想和你交代下这门课的设计思路.pdf 1.35M
    ├──02丨Article 1:The Product-Minded Software Engineer (10讲)
    | ├──01|导读:背景知识对于理解文章究竟有多重要?.html 6.31M
    | ├──01|导读:背景知识对于理解文章究竟有多重要?.mp3 15.55M
    | ├──01|导读:背景知识对于理解文章究竟有多重要?.pdf 3.11M
    | ├──02丨什么时候适合用“词根词缀法”来背单词?.html 2.68M
    | ├──02丨什么时候适合用“词根词缀法”来背单词?.mp3 20.83M
    | ├──02丨什么时候适合用“词根词缀法”来背单词?.pdf 2.01M
    | ├──03|到底要不要学语法?什么时候学比较好?.html 2.30M
    | ├──03|到底要不要学语法?什么时候学比较好?.mp3 23.17M
    | ├──03|到底要不要学语法?什么时候学比较好?.pdf 1.79M
    | ├──04丨从那些不规范的表达中,我们可以学到什么?.html 2.37M
    | ├──04丨从那些不规范的表达中,我们可以学到什么?.mp3 23.51M
    | ├──04丨从那些不规范的表达中,我们可以学到什么?.pdf 1.84M
    | ├──05|tradeoff还是trade-off?用连字符到底对不对?.html 4.01M
    | ├──05|tradeoff还是trade-off?用连字符到底对不对?.mp3 32.85M
    | ├──05|tradeoff还是trade-off?用连字符到底对不对?.pdf 2.48M
    | ├──06|小心那些平淡无奇、人畜无害的简单小词!.html 2.88M
    | ├──06|小心那些平淡无奇、人畜无害的简单小词!.mp3 29.65M
    | ├──06|小心那些平淡无奇、人畜无害的简单小词!.pdf 2.05M
    | ├──07|为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘?(上).html 1.92M
    | ├──07|为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘?(上).mp3 20.89M
    | ├──07|为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘?(上).pdf 1.18M
    | ├──07|为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘?(下).html 2.49M
    | ├──07|为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘?(下).mp3 19.55M
    | ├──07|为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘?(下).pdf 1.64M
    | ├──08|带你一次性搞懂非限定性和限定性定语从句.html 2.52M
    | ├──08|带你一次性搞懂非限定性和限定性定语从句.mp3 25.12M
    | ├──08|带你一次性搞懂非限定性和限定性定语从句.pdf 1.64M
    | ├──每周一起背10句丨week01.html 2.01M
    | ├──每周一起背10句丨week01.pdf 1.62M
    | ├──每周一起背10句丨week02.html 1.62M
    | └──每周一起背10句丨week02.pdf 1.13M
    ├──03丨Article 2:Open Source Benefits to Innovation and … (6讲)
    | ├──09丨导读:通过阅读序言段了解文章的背景知识.html 1.72M
    | ├──09丨导读:通过阅读序言段了解文章的背景知识.mp3 16.74M
    | ├──09丨导读:通过阅读序言段了解文章的背景知识.pdf 1.12M
    | ├──10|一切始于“主干”,万变不离其宗.mp3 24.46M
    | ├──10丨一切始于“主干”,万变不离其宗.html 3.15M
    | ├──10丨一切始于“主干”,万变不离其宗.pdf 2.18M
    | ├──11|并列句=简单句+并列连词+简单句.mp3 15.14M
    | ├──11丨并列句 = 简单句 + 并列连词 + 简单句.html 4.12M
    | ├──11丨并列句=简单句+并列连词+简单句.pdf 3.01M
    | ├──12丨 谓语动词永远是英语句子的核心.html 3.90M
    | ├──12丨谓语动词永远是英语句子的核心.mp3 15.60M
    | ├──12丨谓语动词永远是英语句子的核心.pdf 2.73M
    | ├──每周一起背10句丨week 04.html 2.21M
    | ├──每周一起背10句丨week03.html 1.99M
    | ├──每周一起背10句丨week03.pdf 1.32M
    | └──每周一起背10句丨week04.pdf 1.65M
    ├──04丨Article 3:Successful Remote Working (6讲)
    | ├──13丨导读:如何逐渐培养阅读习惯,快速抓住文章大意?.html 2.40M
    | ├──13丨导读:如何逐渐培养阅读习惯,快速抓住文章大意?.mp3 14.04M
    | ├──13丨导读:如何逐渐培养阅读习惯,快速抓住文章大意?.pdf 1.69M
    | ├──14|为什么介词如此“烦人”?.html 2.73M
    | ├──14|为什么介词如此“烦人”?.mp3 21.29M
    | ├──14|为什么介词如此“烦人”?.pdf 2.14M
    | ├──15|同位语的两个重要作用.html 3.62M
    | ├──15|同位语的两个重要作用.mp3 16.34M
    | ├──15|同位语的两个重要作用.pdf 2.24M
    | ├──16|动词:英语宇宙的中心.html 1.73M
    | ├──16|动词:英语宇宙的中心.mp3 15.05M
    | ├──16|动词:英语宇宙的中心.pdf 1.50M
    | ├──17|参透“主从分明”的树状结构,即可“庖丁解牛”.html 3.05M
    | ├──17|参透“主从分明”的树状结构,即可“庖丁解牛”.mp3 13.84M
    | ├──17|参透“主从分明”的树状结构,即可“庖丁解牛”.pdf 2.36M
    | ├──每周一起背10句丨week05.html 2.25M
    | └──每周一起背10句丨week05.pdf 1.86M
    ├──05丨Aritcle 4:Breaking through Three Common… (11讲)
    | ├──18|全篇通读(上):从读懂一句话慢慢转向读懂一篇文章.html 3.04M
    | ├──18|全篇通读(上):从读懂一句话慢慢转向读懂一篇文章.mp3 20.61M
    | ├──18|全篇通读(上):从读懂一句话慢慢转向读懂一篇文章.pdf 2.37M
    | ├──19|全篇通读(下):不是所有的文章和书籍都值得读完.html 3.01M
    | ├──19|全篇通读(下):不是所有的文章和书籍都值得读完.mp3 13.37M
    | ├──19|全篇通读(下):不是所有的文章和书籍都值得读完.pdf 2.23M
    | ├──20|英语词汇学习的唯一有效途径:阅读、阅读、阅读.html 4.78M
    | ├──20|英语词汇学习的唯一有效途径:阅读、阅读、阅读.mp3 21.17M
    | ├──20|英语词汇学习的唯一有效途径:阅读、阅读、阅读.pdf 3.57M
    | ├──21丨你和所有见过的单词或短语都只是加了“好友”而已.html 4.15M
    | ├──21丨你和所有见过的单词或短语都只是加了“好友”而已.mp3 14.11M
    | ├──21丨你和所有见过的单词或短语都只是加了“好友”而已.pdf 3.30M
    | ├──22丨paraphrase:跨越阅读和写作两项技能的练习法.html 2.89M
    | ├──22丨paraphrase:跨越阅读和写作两项技能的练习法.mp3 14.70M
    | ├──22丨paraphrase:跨越阅读和写作两项技能的练习法.pdf 2.28M
    | ├──23|练习paraphrase的最终目的,是有一天可以不再需要它.html 1.91M
    | ├──23|练习paraphrase的最终目的,是有一天可以不再需要它.mp3 14.09M
    | ├──23|练习paraphrase的最终目的,是有一天可以不再需要它.pdf 1.53M
    | ├──24|如何用“金字塔原理”来练习阅读和写作?.html 2.30M
    | ├──24|如何用“金字塔原理”来练习阅读和写作?.mp3 12.79M
    | ├──24|如何用“金字塔原理”来练习阅读和写作?.pdf 1.90M
    | ├──25|如何利用“30秒电梯原则”写出言简意赅的读书总结?.html 4.75M
    | ├──25|如何利用“30秒电梯原则”写出言简意赅的读书总结?.mp3 14.22M
    | ├──25|如何利用“30秒电梯原则”写出言简意赅的读书总结?.pdf 2.82M
    | ├──每周一起背10句丨week06.html 3.12M
    | ├──每周一起背10句丨week06.pdf 2.39M
    | ├──每周一起背10句丨week07.html 2.94M
    | ├──每周一起背10句丨week07.pdf 2.37M
    | ├──每周一起背10句丨week08.html 2.16M
    | └──每周一起背10句丨week08.pdf 1.67M
    ├──06丨Article 5:InfoQ's 2019, and Software Predictions… (6讲)
    | ├──26丨阅读准备:当我们谈论快速阅读时,我们究竟在谈论什么?.html 2.95M
    | ├──26丨阅读准备:当我们谈论快速阅读时,我们究竟在谈论什么?.mp3 11.97M
    | ├──26丨阅读准备:当我们谈论快速阅读时,我们究竟在谈论什么?.pdf 2.22M
    | ├──27丨行业预测类文章,动词就是它的全部.html 2.60M
    | ├──27丨行业预测类文章,动词就是它的全部.mp3 15.15M
    | ├──27丨行业预测类文章,动词就是它的全部.pdf 1.80M
    | ├──28丨没有经过相关专业训练,如何自学新的专业知识?.html 2.66M
    | ├──28丨没有经过相关专业训练,如何自学新的专业知识?.mp3 17.96M
    | ├──28丨没有经过相关专业训练,如何自学新的专业知识?.pdf 1.89M
    | ├──29丨如何通过定期的主题阅读计划,个性化定制专属的语料库?.html 2.84M
    | ├──29丨如何通过定期的主题阅读计划,个性化定制专属的语料库?.mp3 13.50M
    | ├──29丨如何通过定期的主题阅读计划,个性化定制专属的语料库?.pdf 2.00M
    | ├──30丨突破实用型、技术类阅读,外面还有另一片星辰大海.html 3.75M
    | ├──30丨突破实用型、技术类阅读,外面还有另一片星辰大海.mp3 15.35M
    | ├──30丨突破实用型、技术类阅读,外面还有另一片星辰大海.pdf 2.62M
    | ├──每周一起背10句丨week09.html 2.42M
    | └──每周一起背10句丨week09.pdf 1.69M
    ├──07丨加餐 (1讲)
    | ├──开学直播回顾丨程序员如何阅读英语资料?.html 8.25M
    | └──开学直播回顾丨程序员如何阅读英语资料?.pdf 6.46M
    └──08丨结束语 (1讲)
    | ├──结束语丨学英语也是修行.html 3.11M
    | ├──结束语丨学英语也是修行.mp3 6.92M
    | └──结束语丨学英语也是修行.pdf 2.13M


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