【谢玉雄】怎样管好8090后员工21lj

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在企业日常管理实践中，企业期望忠诚、敬业、稳定的员工，但越来越多的管理层意识到一个共同的问题，大量的新进员工甚至部门骨干都为20世纪八九十年代出生的年轻人，他们个性张扬、敢于表达、充满朝气，不断挑战传统的管理方式。面对80、90后这类特殊人群，如何做一个新型的领导者，如何实现有效管理，是需要每一位管理者迫切解决的难题。

课程适用人群：企业所有管理者

通过学习《怎样管好80·90后员工》您将学习到：
1、了解80、90后员工的人格与行为特点；
2、理解80、90后员工的心理和行为；
3、管理80、90后员工的技巧；
4、如何培养80、90后员工的各项能力。
内容简介：
《怎样管好80·90后员工》解读80、90后员工管理难点，实现企业人才对接！你的企业是否有大量喜欢彰显个性的80、90后员工？你是否为大量80、90后员工流失率大而束手无策？你是否曾试图通过自己的努力去引导、读懂、留住、用好80、90后员工，但却发现收效甚微？你是否常常对80、90后的行为和态度感到难以理解甚至手足无措？你是否常常问自己，面对80、90后这个群体，到底应该用怎样的新型管理模式去有效管理？……针对这些摆在我们每一位管理者面前的迫切难题，《怎样管好80·90后员工》将一一为您解析。

主讲人简介：
谢玉雄：时代光华高级特聘讲师，管理创新导师，中国科大MBA，清华大学、浙江大学、武汉大学等院校MBA总裁班特聘讲师。谢老师曾服务于世界500强FOXCONN、TDK集团公司，历任人力资源经理、总监、副总等职务，拥有将近20年的企业管理咨询、培训授课经验，在组织战略、组织行为、中高层领导艺术、管理技术创新、人力资源优化、问题分析与解决等领域颇有独到见解，积淀了丰富的可操作性实战经验。谢老师的课程结构清晰、逻辑严密、工具实用、方法有效，解决了许多企业的实际问题，赢得了业界良好口碑和赞誉。
课程目录：
第1盘
第一讲 认知篇：如何认识80、90后员工的特征（上）
第二讲 认知篇：如何认识80、90后员工的特征（下）
第三讲 心态篇：如何树立80、90后员工的良好心态（上）
第2盘
第四讲 心态篇：如何树立80、90后员工的良好心态（下）
第五讲 立志篇：如何为80、90后员工设立目标与生涯规划（上）
第六讲 立志篇：如何为80、90后员工设立目标与生涯规划（下）
第3盘
第七讲 沟通篇：如何跟80、90后员工沟通（上）
第八讲 沟通篇：如何跟80、90后员工沟通（下）
第九讲 培育篇：如何培育与指导80、90后员工（上）
第4盘
第十讲 培育篇：如何培育与指导80、90后员工（下）
第十一讲 激励篇：如何激励与留住80、90后员工（上）
第十二讲 激励篇：如何激励与留住80、90后员工（下）


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lp1992

很好的分享

it224

正需要这个谢谢